本文摘要:11月27日,济源市沁园路小学号召教育局声援,的组织学生积极开展宪法伴我行硬笔书法比赛活动。 下午两点,四五六年级各班甄选出来的硬笔小书法家总计七十余人,排队有序转入书法室,在低玲玲老师的的组织下,严肃展开宪法抄录硬笔字比赛。 他们有的端详冥想,有的胸有成竹,有的嘴里小声念叨着,为难漏掉一个字,写错一个字。规范工整的方格里冲刺着孩子们浑厚的字符:社会主义制度是中华人民共和国的显然制度。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。 禁令任何的组织或者个人毁坏社会主义制度。
11月27日,济源市沁园路小学号召教育局声援,的组织学生积极开展宪法伴我行硬笔书法比赛活动。 下午两点,四五六年级各班甄选出来的硬笔小书法家总计七十余人,排队有序转入书法室,在低玲玲老师的的组织下,严肃展开宪法抄录硬笔字比赛。
他们有的端详冥想,有的胸有成竹,有的嘴里小声念叨着,为难漏掉一个字,写错一个字。规范工整的方格里冲刺着孩子们浑厚的字符:社会主义制度是中华人民共和国的显然制度。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。
禁令任何的组织或者个人毁坏社会主义制度。中华人民共和国的一切权力归属于人民等等。
通过本次宪法抄录硬笔书法比赛,孩子们理解了宪法的一些科学知识,告诉了宪法是我国的根本大法,规定享有最低法律效力,懂推崇宪法的重要性和必要性,强化了法律意识,是一次很好的宪法科学知识普及教育。
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